专委会一行前往教育部学校规划建设发展中心调研交流
2021年10月13日,中国电子商会智慧应急管理专业委员会(以下简称专委会)秘书处一行人前往教育部学校规划建设发展中心(以下简称规建中心)调研交流。
教育部学校规划建设发展中心的未来教育科技创新基地、未来学校研究院、北京国育世纪科技发展有限公司(规建中心全资企业)设立于此,此行主要目的是针对应急管理产教融合的发展与应用进行座谈交流,共同探索应急管理在基础教育、高等教育以及职业化等方面的未来道路。
简介:
教育部学校规划建设发展中心(CSDP)是教育部直属事业单位,以服务教育改革创新为使命,面向新时代,努力建设教育创新要素聚集的平台,全球教育变革影响力中心。
中心发展研究与数据、学校绿色发展、产教融合创新、教育投融资服务四大战略业务平台,汇集了一大批教育智库、先进技术企业、规划设计单位、大型银行和其他金融机构。是教育现代化监测,规划、战略研究和决策支持,产教融合和高等学校转型发展,绿色校园、智慧校园、平安校园建设,科技后勤和能效水效的核心单位和重要基地,并已构筑了中美、中英、中欧和其他一带一路沿线国家平台对平台的国际教育创新合作网络。
中心聚焦三大引领性教育创新工程:绿色、智慧和面向未来的新校园(校区2.0),大学智慧学习工场,未来学校(基础教育),推动面向未来的学校形态变革和教育技术创新,汇聚各方力量,引领未来教育新潮流。
未来学校研究与实验计划
教育部学校规划建设发展中心于2017年10月10日启动了“未来学校研究与实验计划”,本计划的发起,旨在根据中国教育现代化2035确定的核心任务,聚焦基础教育领域,在新的时代条件下,应用新理念、新思路、新技术,面向未来推动学校形态变革和全方位改革创新,更好贯彻党和国家的教育方针,更好推动素质教育,更好培养创新人才。
计划的三个主要目标:一是在理论上,通过本计划的实施,推动对教育、学习和创新的本质性问题的研究,建立推动学校这一教育的基本载体形成、发展、演化的理论框架,深化对教育发展和创新规律性认识,把握教育和学校发展的趋势。二是在政策上,通过本计划的实施,推动形成对于未来学校的社会共识,向中央和地方政府提出重大的政策建议,为未来学校的实践创设有力的体制机制和政策环境。三是在实践上,推动一批多种样式的具有未来创新性的中小学、幼儿园的建立,并使在这一探索中形成的具有广泛性的理念、资源、方案、技术、产品、服务等应用于从城市到乡村的学校。
规建中心主要业务负责人包昀鑫同志首先向专委会一行人介绍了规建中心的建设历程以及产教融合项目开展情况等。
自应急管理部成立以来,规建中心围绕应急管理教育领域做出以下几方面尝试:一是高校应急管理学科建设与学院建设;二是依托高校开展应急管理培训工作;三是高校科技成果转化;四是应急管理安全文化建设;五是打造产教融合基地等一系列工作。并且规建中心下设的智慧学习工场已经在应急管理板块开始进行探索与尝试,如服务高职院校建设应急管理学院等。
规建中心的目标是基于国家行业人才缺口和过往产教融合的经验,打造应急管理教育体系,培养应急管理人才,同时打通职业化道路,补足应急管理人才缺口且学有所用。
交流过程中,专委会秘书长王兴高度认同和赞许规建中心在应急管理教育方面开展的工作和成果,他表示,目前应急管理人才缺口极大,应急管理教育体系化、职业化和产业化亟需同频匹配发展,规建中心所做工作是立足现实,夯实基础、服务社会、务实赋能的重要环节。
此次交流,专委会表示受益匪浅,既看到了教育行业在应急管理方面做出的努力,同时也更加坚信应急管理事业的未来可期。
双方均希望基于此能够进一步的探索合作方向,在应急管理领域的人才培养、职业规划、解决方案以及产教融合产业园等方面积极发挥各自优势,共同为应急管理事业发展做出应有的贡献。